Archiwum autora: ML

UWAGA- OPŁATA ZA OBIADY

Rezygnację z obiadów z miesiąca  czerwca można  zgłosić do intendenta do dnia 21.05.2021r.

Po tym terminie nie będzie możliwości wypisania się z wyżywienia.

Uczniowie grupy  „0”  oraz klas 1-3 dostaną 24.05.2021r. karteczki  z kwotą do wpłaty za obiady za miesiąc czerwiec.

Uczniowie klas  4-8  korzystający  z obiadów o wysokości wpłaty zostaną powiadomieni 24.05.2021r.

Dla  wszystkich uczniów obowiązuje termin wpłat :                           

                   25.05 – 31.05.2021r.

Dzień Książki – konkurs

23 kwietnia obchodziliśmy Dzień Książki i Praw Autorskich. Szkolne świętowanie trwało do końca kwietnia. W tym czasie uczniowie klas 1 – 8 mogli uczestniczyć w konkursie fotograficznym. Zadanie polegało na wykonaniu zdjęcia w jednym z wybranych sposobów: zrobienie tzw. sleeveface, zrobienie zdjęcia pod hasłem „Czytam wszędzie” lub po prostu „Zdjęcie z książką”.
Prace przesłane przez uczniów były pomysłowe i oryginalne. Bardzo trudno było wybrać zwycięzców. Komisja konkursowa w składzie: pani Monika Anigacz, pani Marta Kuczyńska, pani Aneta Rycerz oraz pani Sylwia Wojak, nagrodziła uczniów w trzech kategoriach wiekowych: więcej

Konkurs „ Zamość the Ideal Town”

Dnia 10.05.2021 nasza uczennica Agata Czajkowska z klasy 8c odebrała nagrodę za udział w konkursie „ Zamość the Ideal Town” organizowanym pod patronatem Prezydenta Miasta Zamość przez Zespół Szkół Ponadpodstawowych Nr 3 w Zamościu.  Była to już VIII edycja tego konkursu o zasięgu regionalnym. Jest to konkurs wiedzy o mieście Zamościu w języku angielskim, którego celem jest promowanie tego miasta wśród turystów. Tegorocznym zadaniem było wykonanie filmu lub prezentacji multimedialnej w języku angielskim przedstawiając walory historyczne, architektoniczne i turystyczne Zamościa.  więcej

Hrubieszów górą! Nasz uczeń Maciej Borzęcki laureatem konkursu międzynarodowego z języka angielskiego!

Maciej Borzęcki zdobył pierwsze miejsce w konkursie międzynarodowym „Let’s Celebrate European Day” zorganizowanym przez Ekonomska škola Požega, the European Parliament Ambassador School w Chorwacji. Konkurs odbył się pod patronatem Instytutu Goethego oraz  Stowarzyszenia Anglistów i Germanistów w Chorwacji. więcej

Dzień Unii Europejskiej

Z okazji Dnia Unii Europejskiej nasi uczniowie wykonali następujące prace projektowe. Klasy 0, 1a, 1b pokolorowały Syriusza- maskotkę UE barwami flagi narodowej i flagi UE. Klasa 2b wykonała projekt flagi UE. Uczniowie klasy 7a pokazali najistotniejsze fakty związane z UE. Klasy 4c i 7d stworzyły prezentacje dotyczące wybranych krajów UE. więcej

TWOJE PIENIĄDZE – lekcja z BAKCYLEM

6.05.2021 uczniowie klasy VII A i VIIC wzięli udział w lekcji online prowadzonej w ramach projektu edukacyjnego BAKCYL – jednego z największych programów pozaformalnej edukacji finansowej w Europie – „Bankowcy dla Edukacji”. Celem programu BAKCYL jest podnoszenie poziomu wiedzy dzieci i młodzieży z zakresu finansów i bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni oraz inspirowanie świadomych działań i budowanie właściwych postaw w zakresie przedsiębiorczości.

Jedną z form działań w/w programu są lekcje dostosowane do podstawy programowej w szkole i idealnie wpisujące się w realizację  wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego. więcej

Wiosna z Klubem Ortograffiti

W dniu 07.05.2021r. odbyły się innowacyjne zajęcia w klasie IIa, podczas których realizowano projekt „Otograficzne kwiatki”. Członkowie Klubu Ortograffiti: Natan(IIa), Eva i Bartek(IIb), wraz z opiekunem Martą Kuczyńską, zachęcili drugoklasistów do wykonania wiosennych kwiatów utrwalających poprawną pisownię wyrazów z trudnością ortograficzną. Dzieci wybrały wyrazy, kojarzące się z wiosenną przyrodą; były to nazwy roslin, zwierząt i zjawisk atmosferycznych. Na papierowych kwiatkach uczniowie umieścili wylosowane wyrazy. Zadaniem uczniów było uzasadnienie, dlaczego dany wyraz zapisany jest w następujący sposób. Dodatkowo, w celu utrwalenia melodii kinetycznej wyrazu, uczniowie zapisywali wybrany wyraz z trudnością ortograficzną pod podanym wzorem prawidłowego zapisu. więcej

II miejsce w wojewódzkim konkursie

„Książki są lustrem, widzisz w nich tylko to, co już masz w sobie.” C. Zafon

Pod tym hasłem został zorganizowany wojewódzki konkurs z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich. Organizatorem konkursu była Biblioteka SP 30 w Lublinie. 

Bardzo nam miło poinformować, że uczeń naszej szkoły – Tomasz Skoczylas z kl. 6d zajął II miejsce w tym konkursie w kategorii literackiej. Składamy gratulacje Tomkowi oraz jego nauczycielce pani Anecie Rycerz. Brawo! więcej

Warsztaty profilaktyczne dla uczniów-profilaktyka uniwersalna

W dniach od 22.04.2021r. do 06.05.2021r. w wybranych klasach odbyły się warsztaty profilaktyczne, które przeprowadziła pani Kamila Suseł z firmy Tandem-profilaktyka uniwersalna.
W warsztatach uczestniczyli uczniowie klas: IIc, IVc, VId, VIIc, VIIIc. Każda klasa miała zorganizowane dwie godziny zajęć. Tematem prowadzonych zajęć były uzależnienia od środków psychoaktywnych oraz uzależnienia behawioralne, a także bezpieczeństwo w sieci. Starsi uczniowie poprzez udział w zajęciach „Naukowo o substancjach psychoaktywnych” zdobyli ważne informacje, dotyczące szkodliwości wszelkich używek oraz zapoznali się z mechanizmem uzależniania się od substancji i czynności.  więcej

Myślę Pozytywnie-Odwrócona lekcja wychowawcza

W ramach zadania certyfikacyjnego „Szkoły Myślenia Pozytywnego” na miesiąc kwiecień, uczniowie wybranych klas, wraz z wychowawcami włączyli się w przygotowanie lekcji odwróconej. Uczniowie wybrali temat zajęć oraz przygotowali elementy lekcji z zastowaniem bogatej oferty metod i środków dydaktycznych. Pojawiły się prezentacje wykonane w różnych programach, mapy myśli, mini-wykłady, rysunki i plakaty tematyczne, debata a nawet play-lista oraz koncerty muzyczne: wokalny i instrumentalny. Wybór tematów do prowadzenia lekcji był ciekawy, ważny i potrzebny. Pojawiły się tematy związane z dbałością o środowisko, ale także takie, które uwzględniły rozwijanie prawidłowych postaw, relacji w klasie i kompetencji emcjonalno-społecznych. Lekcje odwrócone, w sposób dostosowany do wieku uczestników, były prowadzone przez następujące zespoły klasowe: więcej